教養 2022年06月02日 4人の教員に聞くサイエンスコミュニケーションの実態・課題・未来【前編】 リベラルアーツ大学大学院教育社会 桝太一アナウンサーが日本テレビを退職してから取り組む活動として「サイエンスコミュニケーション」という言葉を耳にする機会が増えた。一方で、「科学と社会をつなぐ」といわれるその活動の内実や目的、課題には曖昧な点も多い。そこで、サイエンスコミュニケーション活動を積極的に行う石浦章一名誉教授への取材と、サイエンスコミュニケーター育成講座である大学院副専攻「科学技術インタープリター養成プログラム」 続きを読む 4人の教員に聞くサイエンスコミュニケーションの実態・課題・未来【前編】 2022年06月02日 リベラルアーツ大学大学院教育社会 【100行で名著】三島文学の幻想的で知的な世界観 『豊饒の海（一）春の雪』三島由紀夫 2022年03月23日 100行で名著文化本 【研究室散歩】＠有機物質の物理学 鹿野田一司教授 多様性と不安定性の世界へようこそ 2022年03月19日 工学部物理学研究室散歩 東大教員が選ぶ【青春の一冊】『スティーブ・ジョブズ』 やり抜く力と独創性で未来を開け 2022年03月01日 教養学部東大教員経済学青春の一冊 【論説空間】HSPについて正しく知ろう いま日本で何が起きているのか 2022年01月19日 寄稿心理学 期待の若手研究員に注目！ 令和3年度「卓越研究員」の研究に迫る② 2022年01月16日 AI東大教員生命科学研究 期待の若手研究員に注目！ 令和3年度「卓越研究員」の研究に迫る① 2022年01月14日 東大教員研究社会音楽 投票することの意味を問い直す ～民主主義社会における選挙との付き合い方～ 2021年12月12日 政治政治学選挙 【著者に聞く】「感涙です」「爆笑」━━SNS時代のコミュニケーションと文学 2021年11月23日 文化文学著者に聞く 英会話サービスは大学の授業を担えるか 2021年11月21日 « 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 … 30 »
