東大工学部は昨年「メタバース工学部」を開講。年齢、ジェンダー、立場、場所にかかわらず全ての人が工学を学べる場を提供し、一部の授業ではVRアバターを用いる。またアバターで動画配信を行う「バーチャルYouTu … 続きを読む 【後編】 アバターが持つさまざまな顔を知っているか？　工学・人文学からVRアバター普及の課題を捉える